وبسایت سخت کوشان

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان - سخت کوشان

برخی ازتالیفات من درسال تحصیلی 96-95
لطفا یک افزونه تاریخ نصب کنید.

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

 

آزمون ریاضی پایه ی سوم دبستان

باپاسخنامه ی تشریحی

هردوفرمت «ورد» و«پی دی اف»

 ارزشیابی نیمسال دوم (خردادماه)

+  4 آزمون ریاضی نوبت دوم دیگربصورت رایگان

 

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

برای دانلودرایگان این آزمون به ادامه ی مطلب بروید

 

 

******************************************

خریدازفروشگاه مستقل سخت کوشان

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

درصورت وجودهرگونه مشکل باشماره 09370680617 تماس بگیرید

 

 

 

 آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان انتشار آزمون هابافرمت«ورد» وفایل های پی دی افی  که فاقد آرم

هستنددرسایتهاوگروه های تلگرام مجازنمی باشد.

 دانلودرایگان همین آزمون

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

 

 

 

 

برای دانلودرایگان آزمون ها وفایل های آموزشیازکانال تلگرام

سخت کوشان روی تصویرکلیک کنیدوعضوکانال شوید.

 

 

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

 

 

  مدارس محروم برای دانلودرایگان پیامک داده

                                                                                            تاکدبرایشان ارسال گردد

 

 

*********************************

اطلاعات عمومی(شماره 8)

درگیر کردن والدین در آموزش دانش آموزان

یاددهی موفق، به کاربرد شیوه های آموزشی متنوع و متناسب با نیازهای دانش آموزان بستگی دارد. درگیر

کردن والدین درآموزش دانش آموزان مستلزم استفاده از رویکردهای بسیاری است.

از جمله آنها 8 نکته ای است که در ادامه می آید.

 « در هیجده سال اول زندگی، دانش آموزان فقط 9 درصد وقت خود را صرف امور مدرسه می کنند و 91 درصد

بقیه وقت آنان درارتباط با منزل و محیط بیرون می گذرد که تأثیر فوق لعاده ای روی یادگیری آنان می گذارند. ما

نمی توانیم دانش آموزانمان را درخلا آموزش دهیم؛ تعلیم و تربیت باید تلاشی مشترک بین خانه و مدرسه باشد.»

معمولاً مدرسه ها در جذب والدین ضعیف عمل می کنند. شواهد جدید نشان می دهند خانواده در موفقیت

تحصیلی دانش آموزان نقش حیاتی دارد.و شرکت خانواده در آموزش، عامل اساسی در موفقیت دانش آموز

محسوب می شود. اگر مدرسه ها بهوالدین بها ندهند یا تاثیر آنها را در آموزش منفی بدانند یا آن ها را از تعلیم

و تربیت فرزندانشان کنار بگذارند، نگرش هایی درخانواده ها بوجود می آید که از موفقیت دانش آموزان در

مدرسه ممانعت به عمل می آورند. والدینی که از مدرسه کودک خودکنار گذاشته می شوند، پیاپی و به صورت

پنهانی به فرزندان خود القا می کنند که این مدرسه ارزش آن را ندارد که وقتم راصرفش کنم، پس چرا تو وقتت

را آن جا تلف می کنی.

 مدرسه های راهنمایی و دبیرستان نسبت به این پدیده بسیار آسیب پذیر هستند؛ چون بسیاری از والدین تا

پایان دوره ابتدایی،به چگونگی تحصیل فرزندان خود توجهی ندارند. برخی از بررسی ها نشان می دهند، در جوامع حاشیه

شهرها که آموزش وتعلیم و تربیت به آنها بسیار اهمیت دارد، در حدود 40 درصد والدین هرگز مدرسه راهنمایی یا

دبیرستان فرزندان خود را ندیده اند.از این رو، مربیان، خصوصا در سطح راهنمایی، نمی توانند انتظار داشته

باشند، گردهمایی های اجباری والدین که تلاشی استبرای ارتباط با آن ها ، کافی باشد. آن ها باید مبتکر

ترفندهایی باشند که والدین را به همکاران اصلی تعلیم و تربیت پسران ودخترانشان تبدیل کند.

 

 

 

آزمون ریاضی سوم خردادماه (نیمسال دوم)+4 آزمون ریاضی خردادرایگان

به این پست امتیاز دهید.
Likes0Dislikes0
5,852 views مشاهده
دیدگاه کاربران انتشار یافته : 0 - در انتظار بررسی : 7459
    • دیدگاه ارسال شده توسط شما ، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
    • دیدگاهی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با مطلب باشد منتشر نخواهد شد.