آزمون املای فارسی پایه ششم دبستان(فروردین ماه) + 10 آزمون رایگان

 

 آزمون املاششم دبستان

 فروردین ماه باپاسخنامه

هدیه های خرید : آزمونهای طبقه بندی شده ی ماه به ماه (مهرتااردیبهشت)+2آزمون املای خردادماه

 

 

*********************************

خریدازفروشگاه مستقل سخت کوشان( به همراه 10 آزمون رایگان)

 

دانلودرایگان فایل «پی دی اف» این آزمون بدون پاسخنامه

 

برای دانلودرایگان آزمون ها وفایل های آموزشیازکانال تلگرام

سخت کوشان پایه ششم روی تصویرکلیک کنیدوعضوکانال شوید.

مطالب سایت وکانال سخت کوشان به روزمی باشد

 

 

  مدارس محروم برای دانلودرایگان پیامک داده

                                                                                            تاکدبرایشان ارسال گردد

  این محصولات وفایل هامتعلق به دانش آموزان محروم

 تحت پوشش سخت کوشان می باشدلذاانتشار آزمون هاو….

بافرمت«ورد»یا پی دی اف بدون آرم

درسایتهاوگروه های تلگرام مجازنمی باشد(شرعاً وقانوناً)وپیگرددارد.

*********************************

چگونه محیط مدرسه را شاد کنیم 

 

 

عوامل مؤثر بر نشاط دانش ­آموزان در کلاس درس:

 

یکی از عوامل مؤثر در نشاط دانش­ آموزان، وضعیت فیزیکی کلاس می­باشد. فضای فیزیکی شامل رنگ، نور، چینش نیمکت، تهویه­ ها و

تعداد دانش ­آموزان است.

 

الف) رنگ :

مطالعات و تحقیقات دانشمندان نشان می­دهد رنگ­ها همان­گونه که بر روح و روان آدمی تأثیرات گوناگون به جا می­گذارند، جسم او را نیز

تحت تأثیر قرار می­دهند.

محققان بر این باورند که هر یک از رنگ­ها فواید خاص درمانی محسوسی برای بدن انسان دارند و در این­باره گزارش­های متعددی مبنی بر

استفاده موفقیت­آمیز از رنگ در درمان بسیاری از بیماری­های فیزیکی دریافت کرده­اند، برخی دانشمندان حتی معتقدند تمایل ناخودآگاه ما

به یک یا چند رنگ خاص می­تواند نشانه­ای از نیازهای بدن ما در جهت ترمیم خود باشد. اطلاع از خواص درمانی مختلفی که به هر یک از

رنگ­ها نسبت داده شده است می­تواند کمک شایانی به انتخاب صحیح آنها هنگام تهیه لوازم و طراحی دکوراسیون فضاهای مختلف

مدرسه باشد. به عنوان مثال رنگ نارنجی رنگ گرم و صمیمی است. نارنجی پرتوهای شادی آفرینی از خود ساطع می­کند که موجب رفع

خستگی است. یا رنگ سبز که انرژی­زا و آرامش­بخش است به طوری که اضطراب را از انسان دور می­کند و موجب رفع تنش و گرفتگی­

های عضلانی می­شود. به خصوص این که سبز رنگی ایده­آل برای فضاهایی است که در آنها تمرکز و آرامش مورد نیاز است.

 

ب) چینش نیمکت­ها:

 

برای ارتباط و تعامل بیشتر دانش­آموزان با یکدیگر و همچنین ارتباط مؤثر و چهره به چهره معلم با دانش­آموزان می­بایست نیمکت­ ها طوری

چینش شوند که این مهم محقق گردد. علمای تعلیم و تربیت بهترین روش چینش صندلی­ها را به صورت دایره­ای یا «U» شکل پیشنهاد

می­کنند، خصوصاً در درس­هایی که نیاز به بحث و بررسی، فعالیت­های گروهی برای حل یک مسئله و یا انجام آزمایش و یک پروژه می­

باشد. در این صورت تعامل و ارتباط به شکل صحیح انجام­پذیر خواهد بود. این امر باعث می­گردد تمامی دانش ­آموزان درگیر آن فعالیت شوند

و حالت انفعالی و خستگی در آنها به وجود نیاید.

 

ج) تهویه و تعداد دانش ­آموزان:

 

تهویه هوا باعث می­شود به صورت مستمر هوای تازه و پر اکسیژن در کلاس در جریان باشد و تنفس راحت­تر انجام گردد. در نتیجه نشاط و

سرزندگی بوجود می­آید و حالت رخوت و کسالت از دانش­آموزان دور می­شود. ضمن آنکه تعداد دانش­آموزان باید به خصوص نسبت به

مساحت و فضای موجود متناسب باشد.

 

 

 

آزمون املای فارسی پایه ششم دبستان(فروردین ماه) + 10 آزمون رایگان